
靈修20260719
引言
在我按牧的時候,我之前牧養了很長的一段時間,也是在我母會一同成長的弟兄姊妹,他們有來觀禮,見證我牧養職份被認定的時刻。而在當中不同的群體也花了很多心思,送了很多很有記念價值的禮物給我。而其中兩份禮物,上面印著同一句說話:「按正意解真道,存謙卑牧羊群」。能夠寫出這樣的字句,那位弟兄實在是十分了解和明白我的牧養生命。這字句的前半部份,其實是我接受牧養訓練,我的神學院之院訓:「按著正意分解真理的道」,一句出自提摩太後書二章,今天我們在讀經計劃讀的經文,中間保羅對提摩太其中一個教導。這「院訓」在我接受牧養訓練的時候,經常提醒著我,要非常認真的查考聖經,要好好學習不同的釋經方法,更要好好學習聖經原文,和認識聖經世界中的文化背景,然後好好的接近聖經每一段說話的「正意」,就是神要透過那段經文要對我們說的話。而這也是我在整個牧養生命中所持守的。
而後半部份的那句「存謙卑牧羊群」,雖然不是神學院的院訓,但卻是我在學的時候,院長不斷對我們所作的「提醒」,那提醒就是要我們作「僕人領袖」(servant leader),就是要以謙卑的態度作屬靈帶領,不可以像行政總裁(CEO)般,只是坐在冷氣房發號施令,而是要行在眾人之前,以身作則的成為群羊的榜樣,從而讓群羊也一同作基督的好僕人,好踐行耶穌基督的教導:「你們中間,誰願為大,就必作眾人的僕人;誰願為首,就必作眾人的僕人。」
然而,有關謙卑的功課,我其實也花了好一段時間來「醒覺」,然後才發現自己的問題,從而開始嘗試去面對,去改變。出在我生命中的問題,其實並不是在服事上所「做」的事,而是關乎我的所「言」;而這其實也是來自前面我所說的,「按正意解真道」所帶來,我一直不自覺的問題:由於我一直是十分緊張釋經,再加上我在神學院的學術成績其實也算是十分好,所以我一直對我有關神學或是釋經的言論,都是十分有信心,甚至心裏曾出現過一個我從沒有和別人說過,但其實是十分驕傲的想法,那想法就是:「你如果有什麼信仰問題,隨時歡迎和我「拗」,但我相信你不會「拗」得贏我!」而這種想法,慢慢令我的「言論」,無論是在教會內,或更多在網上,變得十分「尖銳」,有時甚至去到一個「審判」的地步。這樣的表現,其實與那句「存謙卑牧羊群」相距很遠。感恩的是,神在後來讓我經歷了幾次「瀨嘢」的經歷,然後在我所碰的壁中,慢慢開始醒悟,然後我才多一點知道什麼是「僕人領袖」,如何可以帶著謙卑的心來牧養。
所以,這十多年間,我一直體會「牧養」是一生的學習,學習聆聽,學習順服,更重要的,是自我的放下,將一切全交在主手裏,清楚認定自己只是神的器皿,並放手讓神來陶造,然後才能成為被神更多使用的人。今天,我們繼續讀提摩太後書,就讀到保羅在這方面的提醒。
經文: 提摩太後書2:1-26
1我兒啊,你要在基督耶穌的恩典上剛強起來。
2你在許多見證人面前聽見我所教訓的,也要交託那忠心能教導別人的人。
3你要和我同受苦難,好像基督耶穌的精兵。
4凡在軍中當兵的,不將世務纏身,好叫那招他當兵的人喜悅。
5人若在場上比武,非按規矩,就不能得冠冕。
6勞力的農夫理當先得糧食。
7我所說的話,你要思想,因為凡事主必給你聰明。
8你要記念耶穌基督乃是大衛的後裔,他從死裡復活,正合乎我所傳的福音。
9我為這福音受苦難,甚至被捆綁,像犯人一樣。然而神的道卻不被捆綁。
10所以,我為選民凡事忍耐,叫他們也可以得著那在基督耶穌裡的救恩和永遠的榮耀。
11有可信的話說:我們若與基督同死,也必與他同活;
12我們若能忍耐,也必和他一同作王。我們若不認他,他也必不認我們;
13我們縱然失信,他仍是可信的,因為他不能背乎自己。
14你要使眾人回想這些事,在主面前囑咐他們:不可為言語爭辯;這是沒有益處的,只能敗壞聽見的人。
15你當竭力在神面前得蒙喜悅,作無愧的工人,按著正意分解真理的道。
16但要遠避世俗的虛談,因為這等人必進到更不敬虔的地步。
17他們的話如同毒瘡,越爛越大;其中有許米乃和腓理徒,
18他們偏離了真道,說復活的事已過,就敗壞好些人的信心。
19然而,神堅固的根基立住了;上面有這印記說:「主認識誰是他的人」;又說:「凡稱呼主名的人總要離開不義。」
20在大戶人家,不但有金器銀器,也有木器瓦器;有作為貴重的,有作為卑賤的。
21人若自潔,脫離卑賤的事,就必作貴重的器皿,成為聖潔,合乎主用,預備行各樣的善事。
22你要逃避少年的私慾,同那清心禱告主的人追求公義、信德、仁愛、和平。
23惟有那愚拙無學問的辯論,總要棄絕,因為知道這等事是起爭競的。
24然而主的僕人不可爭競,只要溫溫和和地待眾人,善於教導,存心忍耐,
25用溫柔勸戒那抵擋的人;或者神給他們悔改的心,可以明白真道,
26叫他們這已經被魔鬼任意擄去的,可以醒悟,脫離他的網羅。
思想
過去兩天,我們讀了提摩太後書第一章,看到保羅在書信中對他的屬靈兒子提摩太給他最後的一番提醒。在第一章中,保羅在加強提摩太的信心,要他記著曾從保羅的「按手」中,得著從神而來的恩賜,並要他藉著這恩賜好好服事。然後,保羅也預告提摩太將要像保羅一樣,面對在為主作工時將要出現的艱難,甚至是羞辱,提醒他要將一切交託給主耶穌,因為耶穌的大能,必能保守他所交託的,直到主再來實現永恒國度的那天。
緊接著的第二章,保羅就進入一些實際牧養中的提醒。保羅第一個提醒,就是「傳承」:2節保羅說的「要交託那忠心能教導別人的人」,是今天不少「門徒訓練」所引用的金句。保羅要提摩太效法他,包括效法他因著福音受苦,並且要像他一樣,訓練可以將福音一代傳一代的人。保羅接著以三種當時不同身份的人,來帶出保羅對那些傳承福音的人的素質:精兵,就是能專注與順服;運動員,就是能過著節制,有規律的生活,為的是要得著冠冕;農夫,就是能夠耐心等待,並存著信心,知道到了時候就能得著收成。當能夠有這樣的素質,即使因著福音的原故,要像保羅一樣下在監裏,身體被捆綁,但也能因著福音的盼望,深信神的話也能因著這盼望不致被捆綁,福音必能因著「傳承」,得以傳遍天下。
進入這章經文的下半部份,保羅就向提摩太提到在牧養中會出現的危機。保羅點名的提到兩個人,他們將世俗的觀念,滲入了信仰當中,並且因此帶來了「爭辯」。保羅提醒提摩太,這些爭辯是「無益」的,甚至形容這些「虛談」會像是毒瘡一樣,會在群體中蔓延,越爛越大。保羅要求提摩太,要將專注力放在「純正的真理」之上,並要「按著正意分解真理的道」。另一方面,對於「年少」的提摩太,或許保羅也會擔心他會因著「年少氣盛」而在不自覺間參與在那些辯論中,所以在最後再一次重提提摩太要「逃避少年人的私慾」,也就是在23節當中重提的「愚拙無學問的辯論」,反要在禱告中專注於追求從正意所分解真理的道而來,那些作為神的用人應該有的屬靈本質。唯有從「仁愛」和「和平」出發的勸戒,才能令那些因著世俗滲入了信仰的,已墜入網羅的人,得以醒悟,從而可以幫助他們脫離魔鬼的網羅。
默想
過去我曾分享過,在我成長的過程中,學習「批判性思想」(Critical Thinking)對我帶來的影响。而著實我在最早年的牧養生命中,是仍然帶著很強的「批判」,以致我無論在講壇上,和在網上,發表了不少這方面的言論;但正如我在引言中所表達,我在當中其實是不自覺地帶著極大的驕傲的,而且這些言論,正如保羅對提摩太的提醒,所帶來的破壞是遠多於建立的。當然,我並不是反對信仰討論,但當「驕傲」滲入了「討論」,就會變成「爭辯」,是無益的。今天,我們在網上其實並不難發現這些「爭辯」的存在,甚至是在教會內,信仰群體中間,也會不時出現「各持己見」的處境。這些到底會為我們帶來什麼?當我們讀完今天保羅對提摩太的提醒後,會否給我們帶來什麼反省?我們又應該懷著什麼態度來和其他肢體,甚至是未信的人談論信仰?
現在讓我們安靜,想一想你是否曾和其他弟兄姊妹出現過「爭辯」?這些「爭辯」,有多少是在有根有基的真理上,又有多少其實是滲入了世俗思想的堅持己見?而當這些「爭辯」所帶來的,是破壞多於建立時,你又應該如何面對這些言論,特別是在網上出現的「爭辯」?
禱告
主啊!當今天我們面對著一個充斥著「爭辯」的世界中,願祢的真理在我們的生命中大大光照我們,更賜我們聖靈,讓我們能在信仰群體中,按著正意分解真理道。主啊,求祢賜我們謙卑的心,可以在賜合一的聖靈之連結下,讓整個信仰群體得以向著真理前進!阿們。
詩歌
求祢以真理和愛引導我
https://youtu.be/Nv29Ojb2NLU
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